Instructeur pour ILP Course 6: Le leader pédagogique professionnel

Ce cours fournit des outils, des stratégies et des ressources pour prendre en compte les autres réalités incontournables des rôles de leadership. Les responsables pédagogiques sont des professionnels qui assument des responsabilités professionnelles et gèrent les installations, les opérations, ainsi que les ressources financières et humaines, assurant ainsi le bon fonctionnement quotidien d'un environnement d'enseignement et d'apprentissage respectueux, équitable et efficace. Une gestion compétente de l'établissement permet au responsable pédagogique de se concentrer sur l'essentiel pour des environnements d'apprentissage performants. Les responsables pédagogiques veillent à ce que leurs décisions et actions soient conformes aux lois, règlements, politiques, conventions collectives, à la déontologie et à la responsabilité professionnelles, ainsi qu'à la vision de l'organisation. Ils gèrent les ressources financières, humaines et autres en fonction des priorités de l'établissement et du conseil scolaire/régional, soutiennent l'apprentissage des élèves et renforcent les compétences professionnelles. Ils contribuent à la réussite de l'établissement en collaborant avec les instances dirigeantes, les conseils scolaires, les familles, les communautés et les autres partenaires. Ils privilégient un enseignement de qualité et la réussite des élèves en mettant en place des processus et des structures pour évaluer et optimiser l'efficacité pédagogique, l'égalité des chances d'apprentissage et le rendement des élèves. Les techniques d'accompagnement pour le développement professionnel continu des enseignants seront abordées à nouveau.

Le cours comprendra également un volet de développement des connaissances et des compétences relatives à la construction d'une culture d'entreprise et aux facteurs de leadership qui contribuent à l'émergence de communautés d'apprentissage professionnelles. Cet objectif sera atteint grâce à des séminaires où les équipes formeront des communautés de pratique et approfondiront des sujets liés aux pratiques les plus performantes.

Ce cours se déroule principalement en ligne.

• Principes directeurs pour les instructeurs ILA
• Fonctions d'un instructeur ILA

• La cohorte 13 comprend deux groupes (environ 40 participants). Le premier cours se déroule en présentiel avec chaque groupe, puis les deux groupes se réunissent pour les cours en ligne.
• Le cours sera dispensé principalement en ligne via Zoom.
• Dates du cours ILP 6 :

• Une expérience antérieure d'enseignement de cours de deuxième cycle à l'université ou au sein du programme ILA est considérée comme un atout.
• Diplômé du programme ILA considéré comme un atout
• Un leadership pédagogique solide au niveau de l'école
• Expériences de leadership pédagogique au niveau provincial et/ou régional
• Expériences pertinentes en matière de direction et d'animation d'équipes d'apprentissage collaboratif et de communautés d'apprentissage professionnelles.
• Expérience de l'utilisation de plateformes en ligne pour l'enseignement, de préférence la plateforme ZOOM.
• Expérience d'utilisation de MOODLE
• Expérience d'adaptation des activités à une plateforme en ligne/numérique

Mercredi 25 juin 2025 – 17h00.
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